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2024教师招聘考试:教综模拟题--判断题(2)

http://neimenggu.hteacher.net 2024-02-02 16:17 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

 6.杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。( )

答案:×

解析:杜威的教育无目的论并非真正主张教育无目的,而是认为无教育过程之外的“外在”目的。杜威将教育目的与教育活动本身联系起来,一定程度上体现了他的实用主义思想。他的这种观点对于我们正确认识和确定教育目的有一定的积极意义。

7.素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。( )

答案:×

解析:题干所述是对素质教育使学生全面发展的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因此素质教育对学生的要求是合格加特长。这决定了一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课程,充分发挥自己的特长,形成独特的个性。

8.个体发展就是指个体的心理发展。( )

答案:×

解析:个体发展包括身体和心理两方面的发展。把个体发展等同于个体的心理发展的说法是片面的。

9.现代教育具有显著的经济功能。( )

答案:√

解析:教育的经济功能主要体现在教育对社会生产力的促进作用中,具体表现有:①教育再生产劳动力;②教育再生产科学知识。

10.教育在人的身心发展中起着决定作用。( )

答案:×

解析:在影响人的发展的因素中,教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

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