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广西教师招聘编制考试-模拟练习题(31)

http://guangxi.hteacher.net 2023-11-16 15:15 广西教师招聘 [您的教师考试网]

1.现在很多高等教育的发展,都担负着发展科学,产生新的科学知识技术的任务,有建立教学科研,生产联合体的趋势,这说明( )。

A.教育是科学知识再生产的手段

B.教育是发展科学的一个重要手段

C.教育要先于经济而发展

D.教育是劳动力再生产的重要手段

2.班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪项工作?( )

A.确定班集体的发展目标

B.建立班集体核心队伍

C.建立班集体的正常秩序

D.组织形式多样的集体活动

3.前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。

A.最优化理论

B.认知结构的理论.

C.发展性教学理论

D.范例教学理论

4.人的气质类型的作用( )。

A.决定一个人成就的大小

B.决定人的智力发展水平

C.影响人对环境的适应

D.影响工作效率

5.中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。

A.适应

B.动机

C.信号

D.组织

6.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于( )。

A.推行回归教育

B.实施终身教育

C.改革正规教育

D.发展成人教育

7.下列关于教育的观点属于内发论的是( )

A.“白板说” B.“人之初,性本恶”

C.“一两的遗传胜过一吨的教育” D.“基因复制”是决定人的一切行为的本质力量

8.性格的结构特征,包括( )。

A.态度特征 B.意志特征 C.情绪特征 D.理智特征

9.习得性无助指学习者认为无论自己怎样努力,也不可能取得成功。并由此产生沮丧情绪、丧失动机,甚至不去避免失败,放弃学习的无助行为。(判断题)

10.简述班级授课制的优点。(简答题)

正确答案

1.【答案】A。解析:说明了教育是科学知识再生产的手段

2.【答案】C。解析:班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好建立班集体的正常秩序。

3.【答案】C。解析:赞可夫提出了发展性教学理论。

4.【答案】CD。解析:气质不决定人的成就和智力发展水平的高低,气质特征只能影响智力活动的形式,使智力活动带有一定的色彩。而不同的气质类型对工作效率、工作方式都有一定的影响。故选CD。

5.【答案】D。解析:情绪作为脑内的一个检测系统,对其他心理活动具有组织的作用,这种作用表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏瓦解作用。

6.【答案】B。解析:学习化社会的标志是:学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。这要求实施终身教育。

7.【答案】CD。解析:内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,强调遗传和成熟机制在人的发展中的决定作用。“白板说”和荀子“人之初,性本恶”的观点,强调人的发展主要依靠外在力量,因此属于外铄论的观点。

8.【答案】ABCD。解析:性格的结构特征包括态度特征、意志特征、情绪特征、理智特征。

9.【答案】√。

10.【答案要点】(1)有利于经济有效地大面积培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥学生集体的作用;

(4)有利于学生多方面的发展。

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