教师招聘笔试教综易错题之单选题22

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-09 17:11 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

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64.班主任能够教学生学习做人、做事，靠自身的威望激发学生接受教育，形成自我教育的能力，这体现班主任的角色是( )。

A.学生成长的关护者 B.学生发展的指导者

C.学生学习的决定者 D.班级的领导者

65.朱熹认为知与行不可偏废，“论先后，知为先;论轻重，行为重”。这体现的德育原则为( )。

A.知行统一原则 B.疏导原则

C.长善救失原则 D.尊重信任与严格要求学生相一致原则

66.肖老师是某班新来的班主任，在管理班级时，他首先设法影响整个班集体的氛围。然后再去影响单个学生的发展，最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。肖老师的这种班级管理模式属于( )。

A.班级集中管理模式 B.班级平行管理模式

C.班级目标管理模式 D.班级民主管理模式

【答案解析】

64.【答案】B

【解析】本题考查班主任的角色。班主任工作的地位和作用之一是，班主任是学生全面发展的指导者。学生正处在身心发展的重要时期，他们要长身体、长知识、提高独立生活和学习的能力，需要班主任专门指导，使他们在德、智、体等诸方面得到全面的发展。题干中表明班主任可以促进学生发展、教会学生做人、做事，体现出班主任对学生发展的促进作用，扮演了一种学生发展的指导者角色。故本题选B。

65.【答案】A

【解析】本题考查德育原则。知行统一原则是指德育要引导学生把课堂道德理论学习与课外生活实践结合起来，把提高道德认识与养成行为习惯结合起来，做到心口如一、言行一致。“论先后，知为先;论轻重，行为重”的意思是在知和行之间，论先后的话，是知在先，要是论重要的话，行更重要，应为知行统一原则。故本题选A。

66.【答案】B

【解析】本题考查班级管理模式。班级平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。题干中的描述符合班级平行管理模式的定义。故本题选B。