http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-09 17:03 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
37.综合实践活动课程在课程管理权限上属于( )。
A.国家课程 B.校本课程
C.学科课程 D.地方课程
38.在学完三角形内角和为180度这一知识点后，王老师让学生在课后用量角器对教室内的所有三角形进行测量，以此来加深学生对这一知识点的印象。这种教学方法属于( )。
A.实践活动法 B.实习作业法
C.实验法 D.演示法
39.研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有( )。
A.个别辅导、分层教学、小组合作学习 B.个别辅导、分层教学、班级授课
C.分层教学、班级授课、小组合作学习 D.班级授课、小组合作学习、个别辅导
【答案解析】
37.【答案】A
【解析】本题考查综合实践活动课程。《中小学综合实践活动课程指导纲要》规定：“综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主，自小学一年级至高中三年级全面实施。”故本题选A。
38.【答案】B
【解析】本题考查实习作业法。实习作业法是学生在教师的指导下，依据教学大纲的要求，在校内外一定场地运用已有知识进行实际操作或其他实践活动，以获得一定知识和技能的方法。例如生物课的植物栽培和数学课上的测量练习。故本题选B。
39.【答案】A
【解析】本题考查教学组织形式。班级授课制的局限性在于不利于照顾学生的个别差异，不利于因材施教。因此，含有班级授课的选项可以排除。而个别辅导、分层教学和小组合作学习都是在尊重学生个体差异的基础上进行教学。故本题选A。
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责任编辑：云云
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